Nowy uczeń w klasie, czyli lekcje wychowawcze

Gdy w progach klasy pojawia się nowy uczeń wywodzący się z innej kultury, warto zorganizować lekcje wzbogacające uczniów o wiedzę międzykulturową. Mągą to być lekcje wychowawcze, projekty  międzyprzedmiotowe lub elementy międzykulturowe na lekcjach przedmiotowych.

Zachęcam do przyjrzenia się następującym publikacjom:

• Kompetencje międzykulturowe w edukacji. Przewodnik dla nauczycieli.

Kompetencje kulturowe w edukacji. Przewodnik dla nauczycieli (1.56 MB)

• Kompetencje międzykulturowe nauczycieli w wielokulturowych miastach Warszawa-Berlin. Przewodnik dobrych praktyk dla nauczycieli. 

kompetencje_miedzykulturowe_nauczycieli_w_wielokluturowych_miastach_warszawa-berlin (4.74 MB)

• Kompetencje międzykulturowe. Materiały edukacyjne dla rad pedagogicznych. 

Kompetencje_miedzykulturowe_materialy_edukacyjne (2.96 MB)

• Wielokulturowość na co dzień. Materiały dla nauczycieli.

wielokulturowosc na co dzien (720.32 KB)

• Uczenie się międzykulturowe. Pakiet szkoleniowy. 

T_KIT_-edmiedzykultuyrowa-0 (1.13 MB)

• Edukacja miedzykulturowa FRSE

edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_1_pdf (768.93 KB)

edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_2_pdf_16004 (3.64 MB)

• Edukacja globalna CEO

https://globalna.ceo.org.pl/

 

Sylwia Kilanowska-Męczykowska